暑期两个月，占南崎菲律宾游学全年销售额的约 1/3。
可以说，这是我们一年里最重要的两个月。甚至有一些小型中介，一年就靠暑假这两个月做生意——暑假有生意，一年就吃饱了。
而今年中国大陆学生的暑期高峰从 6 月 28 日一直延续到 8 月 29 日今天，整整 14 周，是这几年最长的一次暑期旺季。
虽然今年受到中菲关系、航班、签证等各种因素影响，但学生人数依然打破了疫情后的最高纪录。对于南崎来说，这个暑假依旧是—— 忙、累、贵、乱 ，但也非常精彩。
下面，做一个属于南崎的 2026 暑期总结。
一、历年订房最难
暑期从来就是一位难求，今年更难。很多学校 4 月份就已经基本售罄 。
成人课程方面，宿务的 EV 、 CIA 、 SME 、 CPILS ，4 月份就陆续满房；碧瑶的 MONOL 、 PINES 、 JIC ，5 月份也已经没有位置。
所以到了 6 月份，南崎不得不开始大量向菲律宾其他城市分流。 巴克罗德、伊洛伊洛等过去并不是中国学生主流目的地的城市，今年反而成为了很多学生的“救命稻草”。
【1】宿务依旧是绝对主力，满意度最高！
宿务的 CPILS、SMEAG、IMS，是南崎成人课程最大的合作伙伴。 今年暑期也出现了不少让我们印象深刻的成绩：
- 成都 15 岁的P同学，在 CPILS 学习 4 周，拿到了 雅思 6.5 。
- CELLA uni校区的X同学，一鸣惊人，只学4周直接摘得雅思6.5高分
- CPILS 湖南H同学第一次来菲律宾，也是学习 4 周，就拿到了 雅思 5.5 。
- CIA 的 18 岁云南小伙R同学，学习 6 周，拿到 雅思 6.0 。
这些成绩当然不能简单归功于学校，学生自己的基础、努力程度同样非常重要。但从整体来看，宿务目前依然是菲律宾英语学习综合实力最强的城市。
除了雅思，托福也是宿务的绝对强项。 新托福改革之后，今年南崎也有 4 位学生在 SME 学习托福课程，目前反馈和成绩都不错。
【2】碧瑶：今年暑假几乎拿不到位置！台风频繁缺课严重！
今年的碧瑶，莫名其妙地火。 MONOL、PINES、JIC 早早满房，很多报名动作比较迟的大陆学生，最后根本没有位置。南崎的学生人数反而比去年明显下降。
碧瑶也并不全是好消息。 台风和暴雨明显偏多，多次出现停电、停课情况，学生投诉也比往年多。
根据本地法律：在菲律宾自然灾害导致的缺课，学校可以不补课，部分同学对此不满，甚至要起诉学校。
Wales
算是今年碧瑶的一颗小亮点。 这家学校规模不大，但目前是菲律宾少数真正把 PTE 课程作为正式课程体系，并且可以协助学生报名考试的语言学校。暑期南崎有 3 位学生在 Wales 学习 PTE，整体反馈不错。
【3】克拉克：城市很新，但课程偏松，今年业绩不如去年。
今年克拉克的韩国、日本学生相比去年有所下降。 但是南崎大陆学生明显增长。 我们今年主要合作的学校，一部分围绕雅思考场 EG，另一部分则是新装修的 TALK，亲子的大头在HANA。
克拉克最大的优势非常明显： 城市界面新、道路整洁、欧美外教多，整体生活环境比较舒服 。但缺点同样明显： 课程普遍比较松散，课时数量通常少于宿务和碧瑶 。所以如果你的第一目标是“舒适地生活 + 学英语”，克拉克很合适。
不过受韩国市场拖累，克拉克最近市场一直低迷，暑期还没结束，就已经出现很多空位，预计下半年淡季克拉克的优惠力度一定非常大。
【4】伊洛伊洛：今年最大的黑马，便宜到发指！
以前在菲律宾游学市场里，伊洛伊洛基本属于“小透明”。 但是今年，两个价格刺客——
MK 和 WE
——突然杀了出来。 而且他们还暑期不加价。结果就是——真香。
今年暑期，MK 仅大陆学生就来了约 110 人，匹敌 CIA、CPILS 这种巨无霸，成为菲律宾各语言学校中大陆学生数量最多的学校之一。所以有时候游学市场就是这么现实： 价格便宜、位置充足、产品不差，就能杀出一条路 。
一路之隔的WE更是西米沙鄢地区唯一雅思考场，全菲律宾考场学校雅思课程最低，8周就送考试，暑期14位大陆学生南崎占到6人。
伊洛伊洛靠价格战目前势头进步神速，我们预测下半年将会逼近克拉克市场。
二、亲子游学：中介又爱又恨的项目
亲子游学一直是南崎最重要的业务之一。但今年，磨磨蹭蹭的我们没有拿到 EV、Lamer、SME 海滨、Joyful 这几家传统一线学校的大量位置。所以今年南崎的亲子学生，基本集中在二线学校。
结果反而给了我们一个机会，重新认识了一批过去容易被忽略的学校：
-
CIEC
：今年南崎一口气送了 7 组家庭，还有 4 名无监护儿童。硬件不算豪华，但教学比较专业。虽然第一天入学，大家都对硬件有点抱怨，但是毕业的时候妈妈们的满意度反而非常高。
-
HANA
：价格实惠，今年南崎有 6 组家庭入学。其中还有来自香港的妈妈，以及来自日本福冈的妈妈。越是这种小而朴素的学校，其实闪光点很多，3 岁就可以接，没学完还能保留课程，不足 15
岁孩子可以单独托管，周末组织旅游，全菲律宾你找不到第二家。
-
IMS
：最大的优势就是位置好、课时密集。今年泳池也正式投入使用，再加上学校有一位非常不错的中文经理，南崎今年一口气送了 15
人。暑期中国学生比例甚至超过越南，仅次于韩国和中国台湾。插一句嘴：目前该校中文经理空缺，欢迎大家投简历！
-
TARGET
：日资学校 TARGET，今年南崎共有 5 组家庭入学。其中 2
组家庭甚至是第二次回来。回头率，其实是评价一所亲子学校非常重要的指标。我们有学生在校不舒服，学校直接开车送孩子去医院就诊，服务没话说。
除此之外，GLC、CG 等学校，我们也抢到了一些位置。这些学校虽然不像 EV、SME 那样在中国市场家喻户晓，但整体满意度并不低。
三、今年，我们也认识了很多“隐藏选手”
菲律宾游学市场一直在变化。以前有些学校根本不重视中国市场，今年也开始主动尝试：
- 闹市区、小巧精致的台资学校 BTES ；
-
宿务市中心、住酒店、体育设施非常丰富的
PILA
；
-
宿务目前比较少见的大学附属语言中心
LCIC
……
这些学校知名度不高，不代表学校不好。很多时候只是因为宣传力度不够。所以也希望南崎的新生们，如果你们在这些学校获得了不错的体验，也可以帮学校多多宣传。
四、今年最头疼的事情：15—18 岁，到底应该怎么管？
今年暑期，还有一个问题让我们特别头疼： 15—18 岁的学生 。这个年龄非常尴尬。说他是小孩吧，他已经希望自己按照成人方式生活；说他是成年人吧，很多事情又完全不会处理。家长希望孩子参加成人课程，接受高强度学习。但是孩子自己学习意愿不足。孩子遇到问题无法自己处理就知道找父母。然后家长反馈给南崎。
但问题是——南崎只是中介。我们把问题反馈给学校，学校往往会说：“这是成人课程，请学生自己处理。”于是就形成了一个非常经典的死循环。
今年暑期，我们遇到了很多真实案例：
-
01｜衣服丢了 CPILS 学生自己洗衣服，因为晾晒在学校禁止晾晒的区域，衣服丢失。家长找到南崎，希望我们投诉学校。但学校表示：新生培训时已经明确说明该区域禁止晾晒，因此不承担责任。其实这种事情，如果学生本人直接找学校沟通，可能很快就能解决。
-
02｜请假 CIA 学生报名的是斯巴达课程。家长周五想带孩子出去，希望提前下课，于是找到南崎请假。但学校要求：学生自己申请。学生又不知道流程。于是家长找南崎，南崎找学校，学校让学生自己来。大家来回折腾。
-
03｜搬宿舍 SME 报名时已经明确告知：暑期宿舍紧张，中间可能需要换房。学生表示自己行李太多，不想搬。于是又和学校产生矛盾。家长知道后说你们是不是欺负我孩子。其实这种事情，成人学生自己沟通往往是最快的。
-
04｜老师进房间 EG 学生反馈，自己在寝室的时候，有女老师没有敲门就进入房间，认为侵犯了个人隐私。孩子告诉父母。父母再找到南崎。父母和南崎其实不在现场，我们根本不知道真实情况。学校和学生说法不一致。
-
05｜室友太吵 CPILS 湖南学生觉得室友太吵，希望换宿舍，但自己不好意思开口。于是告诉家长。家长再找到南崎。实际上，这种事情学生自己去找学校，通常很快就能解决。
-
06｜孩子早恋 甚至还有某校学生的家长找到南崎：“孩子好像早恋了，能不能帮忙管一下？”我的回答非常简单：不能。这是学生的个人隐私和私人生活。南崎可以帮助解决学校管理、住宿、课程等问题，但没有权力也没有义务去干涉学生的感情生活。
南崎觉得 ： 如果你决定让 15—18 岁的孩子按照成人模式来菲律宾游学，那么就必须接受一个现实： 学校把他当成人，中介也会逐渐把他当成人 。尤其是 CIA、EV 这类成熟的成人课程学校。学校不会因为你是中国家长，就事事向家长汇报。学生有问题，请学生自己找学校。中介可以协调，但不能代替孩子生活。
五、当然，今年也发生了不少狗血“电影剧情”
今年 我们暑期 CIA 三位学生参加斯巴达课程，积分扣光，被勒令 24 小时离校，虽然阿南深夜去学校求情，但是学 校要求我们尊重学生规定拒绝了请求。宿务 IMS 有学生在室内抽烟被警告，还有毕业生睡过，错过回 国航班，经过南崎请求，学校给免费多住一晚。
与此同时碧瑶 JIC 新生 在星巴克丢失了耳机一副，宿务 IMS 的学生家长在超市门口手机被盗，PINES的学生家长在米沙鄢旅行 期间酒店被陌生人进入，丢失300美金。还有克拉克 EG 的 学生临走的时候在马尼拉机场遗忘了眼镜……我们统计了下，暑期同学们 所有财物失窃的最后没有一个找回来！
也提醒今后来菲的同学，小心谨慎，出发前记得购买保险。
今年暑期最大的投诉，发生在 宿务 Mactan 的亲子营项目 。
其实在项目开始前，我们已经提前做了大量准备工作，也多次与校方协调住宿、课程等具体安排，家长们期待非常高。但实际执行过程中，还是出现： 食堂出现食品卫生问题，学生用餐时发现苍蝇；课程安排和学生水平脱节；授课老师频繁更换，导致课程缺乏连续性。
家长非常不满意。对于此次项目中出现的问题， 我们向受到影响的学生和家长表示深刻的歉意。
